为扎实推进新学期学生管理服务工作，持续提升人才培养质量。8月31日上午，心理学院在三楼会议室召开新学期学生工作专题会议。学院党委书记李凤、院长陈维、副院长罗杰出席会议，学院研究生管理科、学生管理科及各年级班主任、辅导员参会。会议由党委副书记苏醒主持。
会上，苏醒阐明召开本次会议的意义和目的，结合学院本硕博各学段学生成长成才的现实需求，紧扣新学期开学关键节点，以强化思政引领、优化日常管理和提升育人质效为主线，统筹部署新学期人才培养重点工作，助力学院学生工作高质量发展，同时汇报了2026级新生入学典礼及入学教育筹备工作进展。
会上，学生管理科科长（团委书记）高阳汇报了2026级新生迎新筹备工作；2026级本科生辅导员郑传章、研究生辅导员周媛结合新生群体特点，对迎新细节服务和新生适应性培育等作补充说明。
随后，各年级班主任、辅导员结合本年级学生学情和成长特点，围绕新学期学业帮扶、日常管理及学风建设等工作规划依次汇报，全体人员立足全过程育人理念，聚焦常态化学风督查、阶段性成长引导及就业升学赋能等深入交流并建言献策，明确了新学期育人工作推进方向。
院长陈维对学院过往学生育人工作成效予以肯定。他强调，新学期学生工作要立足专业特色，坚守以生为本的育人理念，聚焦人才培养质量提升，在抓实学生日常管理的基础上，强化学生心理关怀和成长引导，持续跟进学生思想、学业和发展动态，破解学生成长过程中的实际难题，稳步推动学院学生育人工作提质增效。
学院党委书记李凤对全体学工队伍的辛勤付出表示感谢，并对新学期育人工作提出明确要求。一是压实育人工作责任，高标准落实迎新和入学典礼等重点工作，筑牢新学期育人工作基础；二是坚持育人导向，结合不同年级、不同阶段学生成长规律，开展分层分类培育指导，完善全过程育人体系；三是强化协同育人合力，兼职班主任和辅导员密切配合，常态化摸排学生思想动态和成长困境；四是聚焦高质量人才培养，以学科竞赛、科研项目申报及社会实践等为抓手，锻炼学生专业能力和综合素养，夯实育人成效。同时，严守校园安全底线，全方位筑牢学生成长安全屏障，助力学院学生工作高质量发展。
本次会议进一步理清了新学期学生工作思路，为新学期各项学生工作有序开展和人才培养质量稳步提升奠定了坚实基础，心理学院全体学工队伍将以更加务实的工作作风和暖心的育人服务，全方位护航学生成长成才。
图片：心理学院
排版：杨轶洪
一审（校）：高 阳
二审（校）：苏 醒
三审（校）：李 凤