7月9日下午，贵州师范大学校长肖远平一行到心理学院就应用心理学专业师范认证工作进行现场调研。副校长罗永祥、杨胜天，学工部部长万平、团委书记施昆、质监中心主任宋晓书、历史与政治学院院长陈华森、副院长蒲文斌、退休专家朱建华等陪同，学院党委书记杨建原，副院长潘运以及心理学系主任罗禹参加。
肖远平一行参观了学院办公环境，走访了解了师范认证相关工作的改进情况，对认证专业的下一步工作提出了要求：认证专业要根据自身情况制定精准的方案，对标补足完善相关文件支撑材料，在认证准备过程中着力解决关键问题并提出相应整改方案。
杨胜天组织相关职能部门主要负责人从顶层制度性文件的制定到具体工作开展过程中材料的汇集对标对表一一落实。以最终形成校级材料、师范类材料和专业性材料的工作思路，主要围绕“培养目标”、“毕业要求”、“课程与教学”、“合作与实践”、“师资队伍”、“支持条件”、“质量保障”、“学生发展”等八个一级指标中待解决的关键问题形成分析总结报告，进而梳理出具有专业特色的认证支撑材料。
杨建原向一行人员介绍了师范认证预评估之后，学院针对认证准备工作中存在的问题采取的整改措施。重点核查试卷论文，制定可行性的课程评价标准；全体教师通过会议研讨的方式形成可操作性的试卷分析模板、论文指导规范流程及完整系统的课程评价体系等。学院将继续开展整改完善工作，旨在顺利通过应用心理学专业师范认证，进一步提升本科教学和人才培养质量。同时，杨建原就学院在专业认证过程中存在的诸如办公环境等问题提出了建议。
[本期编辑]罗佳雪