为帮助新同学适应新环境新生活，尽快融入大学生活，心理学院拟开展系列入学教育活动，内容涵盖了理想信念教育、院情院史教育、专业教育、党团知识、校纪校规、安全教育、学籍管理、心理健康教育等内容。
9月2日上午，在花溪校区国际会议中心二楼学术报告厅，2019级全体新同学参加了心理系系主任罗禹主讲的专业教育。由此，拉开了心理学院新生入学系列教育的序幕。
罗禹主任向2019级同学解读了应用心理学专业人才培养方案。他从培养目标、毕业要求、课程体系、教育实践、学生发展六个方面详细阐述，来说明学院是以社会需求为导向、以立德树人为根本任务，培养具有教学能力的中小学心理健康教师，能够“践行师德，学会教学，学会育人，学会发展”，从专业课程的设置，学生实践实训来助力学生发展成才。
下午，在学校图书馆前广场，学院还开展了2019级新生团体素质拓展活动，活动由心理健康教育与咨询中心办公室主任杨世欣、2019级辅导员郑传章主持，活动以破冰、沟通交流、团体协作为主，组织了“花开花谢”、“鼓动人心”、“贪吃蛇”、“激情节拍”等多个教育性趣味性为一体的训练活动，同学们热情高涨，气氛热烈，大家密切配合，团结协作，活动的开展促进了班级建设与团体沟通。
活动以破冰、沟通交流、团队协作为主，组织了“花开花谢”“鼓舞人心”、“贪吃蛇”、“激情节拍”等多个教育性趣味性为一体的训练活动，同学们热情高涨，气氛热烈，大家密切配合、团结协作，活动的开展促进了班级建设与团体沟通。