科研伦理是做好科学研究的前提，是促进科技事业健康发展的重要保障，为进一步营造我院积极健康的科研氛围，提高我院研究生对科研伦理审查的认识，10月7日下午，我院通过线上会议开展了主题为“涉及人类受试者研究的伦理审查”的培训，此次培训主要面向2022级研究生，主讲人为我院教师孙宇。
本次主讲内容围绕科研（技）伦理审查开展，包括为什么要进行科研（技）伦理审查、怎样进行科研（技）伦理审查、科研（技）伦理审查的注意事项有哪些、科研（技）伦理审查的常见问题有哪些等四个方面。
在第一部分中，孙宇首先为大家明确了什么是人类受试者以及人类受试者研究的基本准则，随后介绍了科研伦理的简要发展历程、心理学中科研伦理危机事件培训、科研伦理规范文件，强调了科研进行伦理审查的重要性和必要性；接着他简述了我院伦理审查申请流程，表示欢迎大家有疑问前去咨询，同时说明了伦理委员会的宗旨、权限、审核研究项目时遵循的准则、审查原则和分类、批准项目的基本标准等；孙宇在第三部分里详细说明了科研伦理审查的注意事项，特别强调了科研中对弱势群体特别是未成年被试的保护；最后他从四个常见的科研伦理审查问题入手，为我们解答了：什么样的问卷调查在什么情况下可以免除审查，备案和审查的文件包括哪些，以及对伦理委员会审查的伦理意见不认同的做法。
培训完毕后同学们进行了积极的交流讨论，并参加了限时半小时的随堂伦理培训考核，合格名单将于学院官网公布。本次培训全面深化了我院研究生对科学实验伦理审查制度及备案流程的认识，使参训人员深刻认识到科研中伦理规范的作用和意义。
【图文】柯慧慧
【排版】田朴朴
【责编】饶 蕾