为提升学生教学技能及学科素养，毕业后到校工作有一定基础，我校积极跟贵阳地区多所中小学取得联系。在确定了实习学校后，我校第一时间进行了实习学校的学生分组以及确认实习小组的带队老师。根据分组，在贵阳为明国际学校实习的有六名同学，带队老师是来自教师教育学院的苏菲老师，其成员分别是心理学院应用心理学专业的张露文，杨晓霞；化学与材料科学学院化学专业的高兰芝、刘玲、刘尚雪以及大数据与计算机科学学院计算机科学与技术专业的周敏婕。

一、实习前的准备工作

根据分组名单，苏菲老师于9月7日晚上七点在宝山校区第五教学楼教育学院的会议室安排了第一次小组成员见面会。会议主要有以下几个内容：

（一）确定到实习学校和相关老师对接的具体时间；

（二）到校实习需准备的相关文件及物品；

（三）实习期间的相关时间安排。

根据会议进程，详细会议内容有：首先，小组成员相互进行自我介绍并保存联系方式；其次，苏菲老师通知于9月8日下午两点到贵阳为明国际学校举行实习生见面会，并安排相关老师进行对接；之后，根据现阶段疫情情况以及实习学校的要求，我们需要准备应届生登记表、个人简历、彩打的健康码以及笔记本电脑、口罩、笔、本子等实习必要物品；最后，苏菲老师通知了部分实习期间的时间安排。

二、实习见面会的开展

9月8日下午两点，苏菲老师以及六名成员准时到达贵阳为明国际学校，和相关负责人陈老师进行了初步的交接。之后，在贵阳为明国际学校（后简称为明学校）行政楼的大会议室，由崔延宁校长主持，人力资源部主任辅助召开了实习生见面会以及实习基地签约仪式。

首先，崔校长欢迎师大各位实习生的到来并介绍了为明学校的大致情况，为明学校是贵州师范大学的主要实习基地，能够为来自各个专业的实习生提供良好的实习环境。

其次，崔校长为实习生讲解了在为明学校实习期间的注意事项与任务。后根据所学专业的不同，相关负责人安排了三名老师分别和我们进行对接，并且提供了相关办公室方便我们后续实习的开展。

最后，崔校长和苏菲老师进行了实习基地的签约仪式，并对我们六名实习生给予厚望，希望实习期间实习老师积极表现，通过此次实习经历对于以后从教打下充实的基础。

实习生见面会及实习基地签约仪式

崔校长和苏菲老师进行文件签署活动

三、第一周应用心理学专业的实习情况

该小组的组长是张露文，成员有杨晓霞。

（1）在第一周的实习工作中，首先，完成了食品安全、爱惜粮食、心理健康教育主题班会、用餐陪餐制度表以及学习困难学生的帮扶计划的相关行政工作；其次，杨晓霞负责初一选修班及初一国际班的心理健康教育课工作，张露文负责初二选修班及初三国际班的心理健康教育课工作；最后，在9月10日去贵阳五中参加了2020年9月心理健康市级教研心理健康优质课示范课的活动。

（2）第一周实习结束的总结和反思。

1、张露文：在最开始实习时，感觉很不适应，任务很多。在9月

8日给初三国际班和初二选修班上课时，感觉很紧张，压力很大。和学生讲话时有时候都不知道刚刚说了什么，非常紧张。但最终还是顺利完成了教学任务。9月10日去五中参加教研时，听了四节很好的心理健康课，学到了很多。对于下一周的实习相关工作感到很期待，会提前给学生备好课，争取比这一周进步一些。

2、杨晓霞：实习第一周，有很多不适应，老师布置的任务有点多

开始不知所措。但这一周下来确实也学到了很多，9月10日去贵阳第五中学开教研会，学到了很多，一线的老师们上课的风格都不一样，她们的教学方法是值得学习的。开始接触学生心理还是有点紧张，说话都是结巴的，但是到后面几天就好多了，学生很可爱，自己也慢慢的适应了，学习的地方也多了。总之还是得多多学习，提升自己的教学能力。

相关行政工作情况

杨晓霞同学给学生上课照片

张露文给同学上课照片

到贵阳五中参加教研活动照片

四、第一周化学专业的实习情况

该小组组长是刘玲，成员有高兰芝、刘尚雪。

（1）在第一周的实习工作中，首先，听了多堂实习指导老师的化学课、习题课及教学辅导课；其次刘玲、高兰芝的主要工作是帮忙批改作业、改测验卷子并对班级学生的错误点进行统计；刘尚雪这周的主要工作是完成指导老师布置的任务，并进行实习班主任工作，不仅要批改听写作业本，还要做相关导学课练习，且九年级学生跑步锻炼的时候，需要在旁监督。

（2）第一周实习结束的总结和反思。

1、刘玲：周一至周五每天都去听了两位化学老师的讲课，他们讲

新课时都是新知讲解后加上题目进行讲解巩固，周五下午还上了一堂习题课，在习题课后通过老师的评课知道了自己存在的问题，也了解了习题课的大致讲法，收获了许多。

3、高兰芝：这个周做了很多有意义的事，首先是高中化学组组长

张老师请吃饭，饭桌上我学到了很多平时没有学的的东西，还有他们的教学秘籍，其次就是日常的听课评课，还有两位老师的指点，我很喜欢张老师说的上课要眼里有学生，我觉得这句话要求的不是我们自己懂，还要让学生懂，我们要做的事情就是，把别人的变成自己的，再变成学生的。

3、刘尚雪：周五最后一节课是班会，这周的主题班会是感恩教师

节。周四的教师节其实小可爱们亲自给老师折了千纸鹤，然后课前先给老师送上一段感恩祝福，再集体歌唱《感恩的心》，表达对老师的敬意。在今天主题班会上，小伙伴们又从一个新的高度领悟对教师最好的礼物，他们真的成长了，比以前懂事了。这让老师们的辛苦得到相应回报！

听课期间照片记录

批改作业的部分记录

参加听课评课环节记录

五、第一周计算机技术与科学专业的实习情况

该小组只有一名成员，周敏婕。

（1）在第一周的实习工作中，首先，8、9、11日在指导老师的安排下听不同年级、不同班级的学生的课并做好详细记录，学习老师的教学经验、教学方法和与学生怎么互动等；其次在10日上午，参加了信息技术初中备课组的教研活动，活动主题是统一教学进度的安排，会议中，老师们根据每个单元的次重点安排不同的课时以及在课上遇到的专业问题等；最后，在10日下午，为教师节活动圆满成功，对现场的信息设备进行维护和调试。

（2）第一周实习结束的总结和反思。

周敏婕：本周的实习内容有听课，听课是最基础的一项环节，也是对于即将踏入教师行业的我来说最重要的一步。而此次听课不是以学生的身份来听，而是以教师身份来听，听老师的教学方法，学习老师的教学经验、与学生之间的互动等等。在这周听课当中也发现自己在教学经验上还是多有不足，例如：初一的学生自觉性不够强，课堂上容易出现纪律不好的问题。面对这种问题，自己不能很好的处理。

最后是参加了初中信息技术备课组的教研活动，这次活动也知道了作为老师不仅仅要上课，在课下老师之间还需要对教学进度上的安排做统一以及教学方法的完善和探究。总之，未来自己在教学方面还需要提高，在实践过程中找到自己的不足。