为了进一步提高应用心理学本科生实习前教学技能水平，贵州师范大学心理学院制定了相关教学技能指导方案，由工作经验丰富的心理健康教师对本科生进行相对应的小组指导。
2019年7月10号早上10:30，小组成员陈玲伊、向琳琳、冉思语以及李小君同指导老师进行了线下的交流。
首先，小组成员进行了自我介绍。随后，老师带我们参观了六中的心理设备与环境。在心理咨询室中我们谈论了我们对于这次指导的看法，以及提出来一些对于心理老师的看法。老师还提出了我们对于以后的准备，是考研，还是工作。
然后，对我们提了要求，要在7月月底每人提交一份教案设计，定好我们的主题，并给出了几份老师自己的教学设计。
最后，老师给我们推荐了几本关于心理健康辅导的书，包括《中学班级心理团体活动142》、《贵州省 高中心理健康教育》（高一 高二 高三）、《心理辅导活动课操作实务》等。
