为充分利用好教学实践周加强学生实践技能训练，切实提高学生实践能力，确保本学期教学实践周教学工作顺利开展，实现学院对教学实践周的规范化和科学化管理，学院先后邀请校内外相关专业教师来院开展师范生技能培训。
一、教师语言创作技能与训练培训
10月22日，学院邀请到黔南科技学院贺石东老师为应用心理学2022级和2023级本科生开展教师语言创作技能与训练培训。贺石东指出教师语言不仅涵盖有声语言，而且还包括无声语言，有声语言包括教师在教学过程中使用的口头语言，像讲解知识、提问、反馈等，无声语言主要是教师的肢体语言和副语言，包括眼神、手势、头语、体态、表情等。
贺石东表示教师仪表礼仪在教学过程中重要性，指出教师气质、品位以及知识涵养都会潜移默化影响着学生。贺石东还传授了普通话的发音及运用技巧，指导同学们进行单字、双字以及段落的发音训练，并示范讲解了口唇肉训练以及胸腹联合式呼吸的方法。
二、数字技术支持的工作与学习能力提升
10月23日，学院邀请到教育学院黄威荣老师对2022级和2023级本科生开展了数字技术支持的工作与学习能力提升培训。
黄威荣着重强调了数字技术在工作与学习中的实际应用，通过生动的案例和详细的讲解，向同学们证实了数字技术对提高办公效率、优化学习体验，数字技术都发挥着不可替代的关键性作用，黄威荣还深入剖析了数字技术的核心原理，引导同学们理解其背后的逻辑和机制，从而更加深入地掌握其应用方法。
在讲解过程中，黄威荣通过互动环节的穿插，鼓励同学们提出问题和疑惑，确保每位参与者都能充分理解和吸收知识。通过学习，同学们不仅了解到了数字技术的核心知识和技能，还学会了如何将其应用于实际的工作和学习中，提高了工作效率和学习效果。整场培训会激发了同学们的创新思维和实践能力，提升了大家数字素养和创新能力，为推动数字技术在日常工作和学习的广泛应用创造了条件。
三、粉笔、硬笔书法培训
10月24日与10月28日，学院邀请到中天美术馆何陈竹、有邻书院王旭两位书法老师，在他们指导下分别开展了粉笔和硬笔书法的课程培训。
培训期间，学院特别策划了粉笔字与硬笔字的书写训练活动。活动现场，同学们神情专注手握粉笔和钢笔，从基础笔画到复杂汉字、从生疏到熟练一笔一划地模仿书写着。在每一次落笔中学会如何调整力度和角度，让字体更加流畅而美观。
在硬笔字训练中，同学们更加注重笔画的精细度和整体布局的协调性。
通过此次活动进一步明确了师范生育人目标，丰富了实践教学的课程内容，为同学们提供了展示自我、锻炼自我的平台，增强了同学们专业的认同感和归宿感。
撰稿：卢盛繁 李倩倩
图片：心理学院
排版：彭思雅
一审（校）：李文莲
二审（校）：盖磊 冯燕
三审（校）：苏 醒